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2006唱好人生的戏(散文五期作业第一名,请评论员点评)

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发表于 2009-4-15 16:34:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
        2006唱好人生的戏
        文/卧听苍松画黄土
  
    四季交替,一年在匆忙、在平和、在乐观、在坚定的信念中款款而过,提笔而来,就好象是一场话剧在上演。
        
        第一幕 心态
        背景:春绿了,夏艳了,秋熟了,冬来了。
        A:春雨来,一切都在疯长;
        夏天迈着大步子,一切热得难奈;
        秋天在沉重的叹息中,雁影从天空掠过,黄叶满地,双眸尽是苍凉;
       冬天来的时候,寒冷逼迫着我的身体和心灵。
        B:春雨贵如油,百花齐放艳天下;
        夏荷高洁傲人品;
    秋来万物长,收获的馨香扑面而来;
    冬寒映梅格外红,雪来万物喜。
        全剧终……
        乐观与悲观看世界的区别就在于乐观眼中是希望,悲观双眸中是苍白与失望。生活的岁月中,春夏秋冬都写着美,不仅用眼睛和思维,更应当有一颗充满爱与希望的心同在,那们就让我们站在时间的跑道上,看四季坦然的走来,从春天的姹紫鄢红走向热情洋溢的夏季,硕果累累的秋季走到雄浑的冬天,在冬天又悄然无声的蕴育着四季的轮回。

        第二幕 工作与生活
    背景:工作是忙碌的,生活是平淡的。
        A:这样一大堆的材料什么时候能做完,孩子在家还没人管,唉。
        B:今天做了一件高兴的事情,:“领导让我两天后写完的计划,我提前一天完成了,回家给爱人和孩子做一桌饭菜,真好!”
        全剧终……
        我们是常人,过着早饭、工作、中餐、工作、晚饭、陪孩子、陪爱人的平淡生活,每一天的太阳都是从东升到西落。生活可以无波,心情却不能没有阳光,或喜或悲,或前或进,我们需要有一个信念。在平淡中让生活有一些小小的精致,把红色的萝卜、白菜丝、绿色的黄瓜条、赭色的皮蛋,放上些许的醋、孜然粉,试着做一盘色香味俱全的清淡小菜,你就会发现一家人吃的津津有味,孩子大人的脸上的微笑足以让你做一个好梦。日常生活也如这一道菜,挤出些时间给家人朗诵一段你写的文章,去山间舀来山泉,泡上一壶茶和爱人同吟,或用这水煮一锅粥,泛着馨香。谁能说生活的阳光是一个模样,谁说太阳是无味的,试着在平淡的生活道路上铺满鲜花吧,用我们的信念。

    第三幕 真实的我
        背景:星期一卫生流动红旗的发放,表扬与批评一些班级。
        A:为什么一定要在全校师生面前宣布我们班是最差的,她是没事做,我有病我能上班就不错了。
        B:“她能坚持上班就很好的,年龄偏大,以后我们要积极帮助她,让她懂得最新管理班级的办法,可以大胆地放手让孩子们管理好,就是她不在班级也能有条不紊,干干净净,我们要看到她在教学上还是有很高的能力的,这点要和她学习。”
    岁月荏苒,用一份淡然的心境,面对生活,面对朋友,面对周围的人,用一颗宽容感恩的心活着。宽容踩了你一脚的路人,因为自己的脚长的肥大;宽容把雪糕洒在你衣服上的孩子,因为你的容貌太与众不同;宽容别人的不解,因为你做的不是最好。我们还要感恩,感谢父母给了生命;感谢老师教会了一些知识;感谢朋友给了一点点帮助;感谢远方爱你的人,给了你无边的力量;感谢自己,在沧桑的路上风雨兼程,勇往直前。

    第四幕 我的人生我来画
    生命不息,希望永在;生命不息,信念常存;生命不息,宽容乃大,如大海,纳万里江河,宽阔自生;生命不息,感恩在心。我的人生:乐观、信念、宽容。在四季交替,年复一年中,请和我一起品春之香,吟夏之醉,画秋之蕴,赋冬之洁吧。
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 楼主| 发表于 2009-4-15 16:38:49 | 显示全部楼层
无尘秋水:
    读作业其实真的很枯燥,千篇一律的主题,读完几篇眼睛和心灵就疲惫极了,这个时候若有打破常规的作文出来,绝对是一种享受,而且印象会特别深刻。就如这篇,让人耳目一新。
    它的好,在于与众不同的创新。打破了框框,写出了一种自由,精神的自由,带上自己鲜明的烙印,将情感落于笔端,以诗的质感,散文的形式,创建属于自己的个性光彩。
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 楼主| 发表于 2009-4-15 16:39:15 | 显示全部楼层
剩翼:

    1、主题不新颖。无非是叫人换个视角看世界,看生活,保持乐观积极、淡定从容、感恩知足的态度。此类主题说得夸张点得占漫天雪散文的一半以上。以前做斑竹的时候,连续点击数篇,竟全是这一调调。虽说这主题没什么不好,但看得多了,也会视觉疲劳。
    2、说理很多,分析却少,不少句子说教气很浓,最后几句几成口号。整篇文章最多的就是“你要怎样怎样”,可是凭什么?为什么?正像有了司法条文,不能没有司法解释,解释得通,才有说服力。
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