诗意栖居律绝班第九讲A组作业(评阅老师：绿腰、无痕 )

梧桐雨~

看海--------
题目:莺声格式仄韵五绝平起仄收式

  五绝  莺声

   送君离故土，默立潇湘浦。
   春柳处闻莺，一声声更苦。

问好学友
此小诗格律 韵字无误
立意明确 看到一幅离别的画面 送别了朋友 依依不舍得心境。 起承转合到位 结句不妥、 建议改动、莺的声音清婉甜润不适合用一声声更苦 来形容。建议诗意切入主题 写莺声不能是情感与景的衬托物、加强诗意的完美。个人建议 共同学习    评分69分
三.以”弹指数华年”为首句,续平韵五绝诗一首,
题目自拟.”年”的韵部为韵脚.

    五绝  感怀

    弹指数华年，时光已变迁。  
    繁花多少梦，一纸付云烟。   

问好学友 小诗格律。韵字正确 。
小诗意境深厚  起承转合一气呵成  在时光流失的感叹中、许许多多的的往事不堪回首、 昨日的浮华已随着时代的变迁如云烟一样的散去。加强诗意的深度与词句的广度。让字更具古诗的绵醇不彰显直白、会更精彩。加油 。评分70分

梧桐雨~

A组簪月第九讲作业


        五绝  莺声
黄鹂凭婉转，直把春来恋。
声亮透林空，引人游画卷。

问好学友

首先格律、韵字准确无误
全诗切入主题  意境优美   起句一个凭、字点明了莺婉转的声音、承句链接的很好、直把春来恋。 直把 二字改动一下、 莺用美妙的歌喉来表达对春天的喜爱、转句 诗意很好 。声亮透林空，  它的声音透过了深林传到了上空。 亮与空、字建议改动  亮可以改动翠一类的字 空字代表天空 莺的声音委婉不是嘹亮那种不会传到上空去 可以改动在林中 和山谷中。合句顺应了前呼后应、 一个引字把我们引入了一幅莺唱响春天旋律的画面、让我们陶醉。如果在加入景语的描写会更完美。很棒继续加油。评分78分
五绝  有感
弹指数华年，回眸一梦翩。
哪能随浅促，唯有惜当前。


问好学友
小诗格律 韵字正确无误
诗意完整、立意不错、 顺承了起句诗意的链接 眸字：眼珠。转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情 。 回眸不妥建议改动 承句诗意是那过去的欢乐恍然如梦  转句很好的链接了承句的诗意 不能浪费时间在过去美好的事情中。 合句很到位、唯有惜当前 ‘要珍惜现在的一切。很完美的作结。加强炼句 让词句更委婉优美一些 。个人建议 不对之处共同学习  评分70分

梧桐雨~

冬篱

    莺声
早莺争暖树，
客子停归路。
隔叶两三声，
风轻花草煦。
问好学友
小诗格律。韵字正确
起句点题  一个早字写出了春天的开始、小莺在阳光下的树上嬉戏 很恰当。    客子停归路  。 没衔接好起句的诗意 建议改动  隔叶两三声 是又回到了写莺的声音 风轻花草煦。 是对景物的描写 、单看每组句子都很好、全诗的意境也不错、要做到起承转合的对粘性 。 写的层次要分明、   建议加强练习写作  加油 你会写的更棒  个人建议 不对之处我们共同学习 评分69分

归田园居
弹指数华年，
东门我独眠。
相呼时有鸟，
堪羡酒中仙。

问好学友
小诗格律，韵字正确
立意不错 承句的东门；是指在远处的房屋里 一个人在过独居的生活 、 转句 相呼时有鸟，顺着诗意在幽静的小院里。 相呼用字很好 、表明了时常有群鸟来嬉戏鸣叫、 结句在这样的幽静的环境里生活是多么的惬意。我非常的羡慕逍遥自在的以酒为乐的神仙生活。转句有些链接的不严谨、在改动一下、诗整体意境不错。 承句要连接起句弹指数华年的诗意往下写。 .在过去的时间里都有什么值得回忆的事情 、然后景为下面的情铺垫、最后以抒怀结束、不错。加油。 个人建议 我们共同学习、评分70分

梧桐雨~

诗意栖居律绝班第九讲A组A10-海天一色作业
二、

莺声
春花枝满头，
南燕往京州。
叶茂遮不住，
琴萧飘怅惆。

问好学友

本次这作业
题目:莺声
格式仄韵五绝平起仄收式  
你的格律和韵部不是本次作业要求
。建议在完成作业时审题和看作业要求 。题目莺声全诗的诗句没有写出莺与莺声的痕迹。继续努力希望见到改做后的作业  加油 。
三、
无题


弹指数华年，
春闺孰惹怜。
薛笺南雁递，
来世续前缘。

问好学友
小诗格律、韵字 准确无误
不错的小诗  在流年的回忆里 、女子年轻时的一件憾事记忆忧心 那份美好的感情深深埋在心里 只能托南雁 捎去对恋人的情意 来世我们在续这段感情 叙述了一段凄美的爱情、小诗立意清晰。起承转合严谨 。继续加油评分72分

绿腰

梧桐雨老师辛苦了！ 俺来学习，下次俺提前点来

海天一色

莺声
春来飞野雁，
展翅傲长空。
欢鸟催莺俏，
纤风细雨蒙。