诗意栖居词四班第三讲A组作业帖（评阅老师：秋风引）

一年级兰

卜算子-云 /南乡子
自在任东西，舒卷悠悠意，缕缕晴柔不染尘，冉冉氤氲气。
随月过千山，逐梦清风里，一页云笺雁字题，两处相思寄。
乡子好！很高兴能学习你的作品。格律正确。
【自在任东西，舒卷悠悠意】不错，写出了云的特点。【悠悠】【意】二选一，重新组合
【缕缕晴柔不染尘】【缕缕晴柔】斟酌一下
【冉冉氤氲气】这句想想，这里应该出意
【随月过千山，逐梦清风里】过片不错
【一页云笺雁字题】渲染的不错，欣赏了
【两处相思寄】云是随风而动，早出而不能晚归【两处】我认为有些太过具体。这里可以写的模糊一点，比如，【谁把】不一定对，只是我的看法
如有错评的地方，恭候指正！

一年级兰

卜算子    云 A06 -雅诗
独自碧空游，偶与清风戏。变幻无常似白狐，素月知吾意。
身洁不沾尘，性婉柔如水。施雨浇花润稻香，功满悠然退。
雅诗好！很高兴能学习你的作品。格律正确。
【独自碧空游，偶与清风戏】【独自】【偶与】【戏】斟酌一下
【变幻无常似白狐，素月知吾意】这两句没有很好地关联【变幻无常似白狐】这句再想想
【身洁不沾尘，性婉柔如水】转的太快，有些突兀
【施雨浇花润稻香，功满悠然退】组句太过直白，再打磨一下
如有错评的地方，恭候指正！

一年级兰

卜算子  云  C09-流云飞
放纵碧空游，更慕天堂美。时会携风海岸堆，洒落千升水。
聚散本无心，离别清愁坠。多少鸿莺独影单，总惹红尘泪。
流云好！很高兴能学习你的作品。格律没问题。
【放纵碧空游，更慕天堂美，时会携风海岸堆，洒落千升水】上片赋予云一种性格，句与句之间连接不是太好
【聚散本无心】过片不错
【离别清愁坠。多少鸿莺独影单，总惹红尘泪】独影，单，意重。留一个便好
如有错评的地方，恭候指正！

一年级兰

A-0卜算子--云/ 对影邀月
朵朵缀苍穹，常与清风戏。万种柔情不染尘，变换多奇异。
愿与月相知，不懂其心意。唯有巫山寄锦书，化作相思泪。
对影邀月好！很高兴能学习你的作品。格律正确。
上片流畅，
下片愿与月相知，（不懂）其（心）意。唯有巫山（寄锦书），化作相思泪。括号里的字，再想想。

一年级兰

A-13张琴试墨卜算子云
家住紫菱洲，来去潇湘里。何故长风举上天，化作无根水。
本是等闲身，肯教浮名累。且看巫峡十二峰，淡淡茶烟起。
张琴试墨好！很高兴能学习你的作品。格律正确。
不知你是不是把云比做红楼中的女子，迎春。
上片嵌合了迎春的身世。【家住紫菱洲，来去潇湘里】
【何故长风举上天，化作无根水。】虽身富贵之家，但终究落得个受虐冤魂
下片【本是等闲身，肯教浮名累】【浮名】不太合适
【且看巫峡十二峰，淡淡茶烟起】不错，金陵十二钗也只落得个，茶余饭后的闲谈而已，神马都是浮云。回味悠长。赞一个。
如有错评的地方，恭候指正！

张琴试墨

谢谢兰师指点。把“肯教浮名累”改成“忍教红尘累“或许能好些。兰师辛苦了。问好！

一年级兰

A08--月满西楼/卜算子.云
本是自由身，飘渺随风缀。也做神仙四海游，变换千姿媚。
欲伴月儿行，难与成双对。日日思君不见君，倾满巫山泪。
西楼好！很高兴能学习你的作品。格律正确。
【本是自由身，飘渺随风缀】【缀】再斟酌一下
【也做神仙四海游，变换千姿媚】【也做】与上文承接不是太好。【故做】如何？【媚】建议再斟酌一下
【欲伴月儿行，难与成双对】过片不错
【日日思君不见君，倾满巫山泪】泪，再想想
只是我自己的感觉，如有错评的地方，恭候指正！

一年级兰

卜算子，云 / 云淡风清
白帝入苍穹，舒卷随风起。也扮婵娟也扮萌，神马羊羊戏
幻化本无常，逐梦春秋里。历尽沧桑郁闷多，泼墨抒心意
抒仄，出律

流云飞

老师辛苦啦，谢谢！

一年级兰

卜算子云 盗梦空间
织女手中梭，仙室飞花丽。朵朵棉团似白羊，放任天空戏。
屡把日光披，变化常常异，锦缎风裁点宇焜，万里红霞绮。
紫玉金沙老师点评：
盗梦空间你好：很高兴学习你的作品。规律正确没有问题。
【织女手中梭，仙室飞花丽】织女手中梭和云没有多大的关系，是要写织女织出美丽的彩衣吗，先作出个铺垫吗？我感觉不恰当。仙室飞花丽把天空描写的太小了，一般的写法用夸大的手法，这种夸小的方法认识还是不妥。
【朵朵棉团似白羊，放任天空戏】朵朵棉团似白羊有些直白了，放任用的不好。
【屡把日光披，变化常常异】时常云会被太阳遮挡，变化不同的的形态。
【锦缎风裁点宇焜，万里红霞绮】焜：这里应该是明亮的意思吧，锦缎被风裁了，万里红霞绮又写的是彩云，感觉不知道是写白云还是彩云，有点乱。写白云的时候是看不到彩云的，不能同时存在吧。
整首词脉络给人的感觉不是很清晰，语言组织方面还需要加强。如有错评不当的地方，还请指正！