诗意栖居词五班第一讲B组作业贴（评阅老师：烟云）

爱随梦飞翔

B11 爱随梦飞翔  第一讲词作业
卜算子（雪）
悄自为谁来？只片轻如梦。趁乱西风舞不休，偏与梅花弄！

借我一枝香，好把冰心送。但愿痴情久久缠，化作相思种！

飘渺孤鸿

飘渺孤鸿作业

卜算子 咏雪

润泽更含羞，香艳何缱绻。如雨如霜暖国情，朔雪应无羡。 风起未粘连，映日堪凝眄。如粉如砂火雾中，闪烁精魂恋。

卜算子 咏雪

不尽扯棉飞，六出琼花巧。仿佛天人舞袖回，一望山原渺。 落絮御风旋，玉朵凌寒俏。最是农家腊酒醇，一醉春来到。

手机不方便操作，第一小题，找名句节拍的题，课下完成，不上交，请谅解。

飘渺孤鸿

b03-飘渺孤鸿作业
卜算子 咏雪
润泽更含羞，香艳何缱绻。如雨如霜暖国情，朔雪应无羡。 风起未粘连，映日堪凝眄。如粉如砂火雾中，闪烁精魂恋。
卜算子 咏雪
四野寂无声，六出琼花巧。仿佛天人舞袖回，一望山原渺。 落絮御风旋，玉朵凌寒俏。最是农家腊酒醇，一醉春来到。
第一小题，划节拍课下已完成，手机操作诸多不便。请老师见谅，等远游回去后补上。

临水照花

小令第一讲作业     B06  临水照花

1、分别从宋词中找出十组五言句和七言句分出它们的节拍
长是/人/千里
无计/相/回避
波上/寒烟/翠
更在/斜阳/外
好梦/留人/醉
化作/相思/泪
又报/芳菲/歇
梅子/青/时节
心/似/双丝网
中/有/千千结
城上/风光/莺语乱
城下/烟波/春拍岸
绿杨/芳草/几时休
泪眼/愁肠/先已断
城上/渐觉/成衰晚
鸾镜/朱颜/惊暗换
昔时/多病/厌芳尊
今日/芳樽/惟恐浅
纷纷/坠叶/飘香谢
真珠/帘卷/玉楼空
2、大家根据今天讲的内容练习填一首词
词牌：卜算子
题目  雪
要求：词林正韵第一部
卜算子 雪
袅袅似杨花，碎碎如秋梦。根自瑶池性本真，最是梅花懂。
懂也自无言，只把春来种。一片冰心一片情，藏入青瓷瓮。

烟云

【卜算子】·雪   文/B08-婉言
万籁寂无声，玉宇琼花送。明月亭台放眼空，愁断千丝痛。
游子仲春离，他处飘流动。衣锦还乡腊月冬，白雪如佳梦。

评阅：
问好，婉言同学！切磋学习，直言莫怪。
小词格律无误。构思尚可，只是表现手法欠佳。
【明月亭台放眼空】，下雪天有明月吗？   
【愁断千丝痛】、【白雪如佳梦】，直白。
【游子仲春离】、【他处飘流动】、【衣锦还乡腊月冬】，太口语化。
小词缺少词味，较多散文化语言，没有了蕴藉与回味，须强化炼字训练。

烟云

《卜算子•雪》 文/寒笛
玉女下瑶台，款款琼花送。洒洒扬扬满院除，遍把春情种。
墙角映梅红，翠竹窗前弄，罢却清寒暖意来，又伴春风动。

评阅：
问好，寒笛同学！切磋学习，直言莫怪。
小词格律无误。只是缺乏立意，脉络不清、表述多有重复。
若以玉女比喻雪花，那么琼花就是重复。   
【玉女下瑶台，款款琼花送。】与【洒洒扬扬满院除】，意重。
【遍把春情种】与【又伴春风动】，意重。
整首词，没有一条主线串成珠链，因此就显得较为凌乱。
要通过对雪的刻画表达出自己的内在感受来，才能使词脉一气贯通，不致断裂成堆砌。

烟云

《卜算子•雪》 文/水月禅心
一夜素尘飞，寰宇寒英共。疑是瑶妃下紫庭，畅演奇葩颂。
练动显娇柔，惶似琼芳梦。搅得周天玉蝶舞，处处培花冢。

评阅：
问好，水月禅心同学！切磋学习，直言莫怪。
本词格律有误，舞：出律。
【搅得周天玉蝶舞】  应为 中仄平平仄仄平（句）
按学校规定，出律作业不予评阅的，请予谅解。

烟云

《卜算子•雪》 文/逸水清轩
想是九天来，疑那神仙种。百花园里不争春，却有千山捧。
寒客喜相迎，潇洒枝头纵。一片冰肌点嫣红，总把骚人哄。

评阅：
问好，逸水清轩同学！切磋学习，直言莫怪。
本词格律有误。花、里、争，嫣，均出律。
【百花园里不争春】  应为 中仄平平仄仄平（句）
【一片冰肌点嫣红】  应为 中仄平平仄仄平（句）
按学校规定，出律作业是不与点评的，请予谅解。

婉言

谢谢老师点评，稍后重补一首试试^_^

烟云

《卜算子•雪》 文/ 临水照花
袅袅似杨花，碎碎如秋梦。根自瑶池性本真，最是梅花懂。
懂也自无言，只把春来种。一片冰心一片情，藏入青瓷瓮。

评阅：   
问好，临水照花同学！切磋学习，直言莫怪。
此词格律正确，立意尚可，布局也比较合理。写出了梅雪相知的别样诗意。个别词句需要斟酌，如“最是梅花懂”“，一片冰心一片情”，都直白了些。