诗意栖居词四班第十讲A组作业贴（评阅老师：和悦）

和悦

卜算子枫【诗意栖居词四第十讲作业】A05---盗梦空间

红（落）满山川，无意成佳画。仙子胭脂（错染尘），（唯把天庭怕）。谁把（锦鸾）铺？（妆女）披霞嫁。秋水绵绵（倩笑中），（一抹绯云下）。

  
问好盗梦！小词格律无误。上片起首两句写得不错。第三句“错染尘”表达不妥，胭脂是染了枫叶还是染了尘呢？第四句有点莫名其妙。“天庭怕”？怕什么？为什么怕？这句话在这里没点作用，既不能承上，又没能启下。下片在原地上打转，没有扩展开去。“绯云”和“霞”重。
水平有限，如说得不对，望见谅！

和悦

A组长------旷谷幽兰（十次作业）
【卜算子枫】
秋叶舞千姿，万里云霞（挂）。醉染层林沐晚风，纤手难描画。
谁寄锦笺来，谁解柔情话，只待天缘（次第开），（翦翠妆红嫁）。

问好幽兰！小词格律无误，上景下情，脉络清晰。但句子稍嫌散文语言，还要加强炼词炼句。括号里的词、句再斟酌！
水平有限，如说得不对，望见谅！

和悦

A18梦中小鱼第十讲作业
片片若红霞，我醉香山那。 犹胜流丹二月花，巧染江天画。
何故恋秋深，脉脉金风下。（难奈鸿归已是春，别误奴婚嫁）。

问好小鱼！上片把枫叶喻为“红霞”，赞美枫叶胜于“二月花”，把江天染的像画一样。自己也为它而陶醉。下片用了设问过片法，符合作业要求。但最后两句跟上句有失关联。
水平有限，如说得不对，望见谅！

和悦

卜算子.枫A组/江南岸

岁岁盼秋霜，巧绘风情画。（遣叶）随风别晚霞，（独卜来年卦）。
（花草喜迎春，谁喜迎炎夏？为纳清鸣闷热时，翠冠重披挂。）

问好江南！小词没写出枫叶的特点。全词除了第一二句与枫叶有关，其它的都没联系上。感觉跑题了！建议重填一首。
水平有限，如说得不对，望见谅！

和悦

诗意栖居词四班A17一喜萍作业
《卜算子，枫》
红日沐峰林，（彤火）天边洒。绚烂秋光逐梦来，（炫耀）千秋画。
谁把相思埋，寂寞红尘（挂）。玉露金风天涯望，（爱寄枫笺下）。

问好喜萍！首句写红日，第二句的“彤火”易让人误会，且与后边的“洒”不搭。第三句的“秋光逐梦”和枫叶没关联，如果第四句承接上句的话，“炫耀千秋画”的就该是“秋光”了。由于上片最后没做好铺垫，过片就显得突兀了。最后两句，作者想借枫叶遥寄相思。意可，但表达不准确。
水平有限，如说得不对，望见谅！

和悦

卜算子枫B08夏篱笆人
霜影舞秋风，几树朱丹挂。（溪水悠悠九曲潺，一路欢歌下）。
何故绣红装？（仙女当龄嫁）。山路弯弯几觅她，捎句悄悄话。

问好夏篱笆人！起首点明季节，枫树在霜天中挂上了红叶。末两句写溪水，与枫叶无关，与上句断裂。过片运用过片设问法，符合作业要求。但回答不是很恰当。末两句表现出作者对枫叶的喜爱，也隐含红叶传情之意。从总体上来看，还应加强炼字、炼词、炼句、炼意。
水平有限，如说得不对，望见谅！

和悦

A-07天逸
卜算子
枫
红叶满香山，
片片金风下。
醉染层林（素手描），
（水墨）丹青画。
何处寄相思，
寂寞（枯枝）挂。
（愁叶）随风舞（曼姿），
情向西风话。

问好天逸！上片起句以白描手法写枫红的季节和地点。第三句承接上句，但前四后三不关联，枫叶醉染层林并不是“白手描”的，那是浑自天成了。 我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。 水墨，即“水墨画”，中国画的一种表现形式。一般指用水和墨所作之画。个人认为，既是丹青画，就不再写是水墨画了。上片色彩明艳。下片突然写枯枝、愁叶，跟上片的情感基调不搭。下片建议重填。
水平有限，如说得不对，望见谅！

和悦

作业。枫，A02云淡风清
不比（百花）春，不恋繁华夏。但等寒霜（点点头），醉染香山下。
（热血）为谁痴，（情系）金风嫁。（满面绯红）胜晚霞，装点（诗山）画。

问好风清！起首两句议论起并对仗，不错！第三句运用拟人修辞手法，但“点点头”稍感直白。过片一问一答，运用设问过片法，符合作业要求。“热血”太现代语言，也觉生硬。“情系”改“惟愿”会不会更顺点？“满面绯红”稍感直白。上片已经说“醉染香山”，下片再来一个“装点诗山”是不是太浪费了？
水平有限，如说得不对，望见谅！

和悦

卜算子枫词林正韵第十部，要求运用设问过片法
文/A07南乡子
云底雁南飞，斜日西天挂。（向晚）秋山叶正红，（望眼）(枫)如画。
谁把锦书捎？（谁晓诗心雅）？淡淡相思（寄墨）中，（一阕）情无价。

问好乡子！首句以时令起，点明季节时间。既然“斜日西挂”，“向晚”便显得多余。“望眼”表达不准确，记得题不入词。下片把“枫”给写没了。小词写得顺畅。欲借枫寄情，立意不错，但表达上还不大到位。还须加强炼字炼词炼句。
水平有限，如说得不对，望见谅！

雅诗

A06    雅诗      卜算子  枫
红叶染深秋，长住香山雅。摇曳丹姿百韵生，素手来描画。
幽怨有谁知？悄借风儿骂。一别三秋雁语无，片片怀中谢。