诗意栖居律绝班第十九讲C组作业帖（评阅老师：秋雨约雪、自然）

秋雨约雪 · 发表于 2014-4-10 16:59:04

观荷/无笔无花
轻呼寂静芙蓉醉，
欲立蜻蜓不测风。
不见游鱼来弄伞，
红颜碧浪落眸中。
问好无花！这首诗符合作业要求。荷塘静的让人惊讶，芙蓉沉醉，想栖息的蜻蜓也不须担心风的干扰，碧伞下虽看不到嬉戏的游鱼，却有短棹荡开层层绿叶，让美女进入眸中。这里的红颜碧浪本来可以双解的，但因前面无风，为了不产生矛盾，这里也就只能单解了。起承转和还是比较连贯的，只是感觉“轻呼”别扭，这里的两个“不”字改掉一个也比较好。70分
江--亭
雄浑浩荡接天远=雅致清幽望缎长

字词对工，学习了。

疏桐 · 发表于 2014-4-10 17:18:57

老师好！承句“涌上只荷付水流”中的“涌”音“chong”阴平，河涌之意！谢谢！

疏桐 · 发表于 2014-4-10 17:48:13

七言观荷文/疏桐

亭前细雨洗清秋，

催落风荷付水流。

莫道本心何所似，

人间无处不西洲？

请秋雨老师帮我再看看！谢谢！

秋雨约雪 · 发表于 2014-4-11 00:23:24

七言观荷文/疏桐

亭前细雨洗清秋，
催落风荷付水流。
莫道本心何所似，
人间无处不西洲？

这首诗符合作业要求，起承描写了深秋荷塘的景象：细雨笼罩荷塘，风中的荷瓣因季节的催逼也坠入水里逐流而去；转和是说自心与荷没有什么区别，也可以随遇而安，身在哪里哪里就可以当作家乡。起承转合流畅；整首诗虽然笼罩着淡淡的愁绪，但又抒发着一种顽强的精神，不错。只是“何所似”请再斟酌修改一下。72分

和悦 · 发表于 2014-4-11 08:39:06

谢谢秋雨老师的点评

曳水塘是想说在水塘里摇曳，不知这样的表达可好？馥我改成溢

疏桐 · 发表于 2014-4-11 08:44:17

谢谢秋雨老师！

秋雨约雪 · 发表于 2014-4-11 14:20:11

别叫老师，都是同学。改溢可以；“曳水塘”我知道你的意思，我也是按你的意思解读的，因我对诗语确实不是太懂，而这个按现代语法来说是错的，所以这个我不知道对不对。见谅哈。

秋雨约雪 · 发表于 2014-4-11 14:20:54

千万别叫老师！

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