诗意栖居一班评阅组第十一讲作业 (评阅：梧桐诗雨）

紫影邀月

E组组长-紫影邀月

点绛唇，草原之夜
天际双星，如眸似水依依影。远山崇岭，怎阻思心盛。

策马扬鞭，心伴卿驰骋。云峰顶，对鹰随影，风雨齐肩永。

绿腰

绿腰11讲作业：


点绛唇•听马头琴“天边”有感



秋暮登楼，层云遮断关山影。夜凉归径，渐有弦声哽。
岁月难酬，何日萍踪定？西风省，叱停银镫，遥拜家山井。

梧桐诗雨

点绛唇；
空越高原，邀来梦入黄昏景。碎香云径，寻向天边影。
雁与星辰，当缀春山溟。谁犹等？碧毯千倾，遥见琴弦应。

毯出律，此处要求平声，倾没押韵。改改。
整体结构还可以。

梧桐诗雨

点绛唇　羸马
（旷莽）荒原，残阳漠漠唯孤影。久望苍岭，寂寞残烟冷。
（犹梦）当年，万里凭驰骋。心思（更），铁蹄重整，还与长风竞。

旷莽读着不太通顺，犹梦的梦字再改改。更字是状语，不能放在句子的最后。
整体构思很好，意境不错。上片写得比下片要好。78分。

梧桐诗雨

点绛唇　赛马

击鼓扬鞭，（蹄翻）万里黄沙影。朔风高岭，吹（破）旌旗冷。
（一著）争先，（恣意狂）驰骋。谁人（更），玉钗（慵整），笑看英雄竞。
蹄翻，感觉不太好，与整句的意境不协调，破字也是与整句的意境不协调。一著意思不准确，改改。恣意狂
恣意是贬义词，更这里没有意义，无用，慵整与下句的笑意境不协调。
全词的意思是有的，还需要加强练字。70分

梧桐诗雨

点绛唇.天边
琴曲悠扬，此心不比寻常境。（纵情驰骋），孤雁穿云影。
（踏马）归来，沉醉犹难醒。（余音领，一怀诗兴，袅袅天人应）。
括号中的句子和整首词的意境不一致。尤其结句怎么来的呢，前面必须有很好的铺垫。在练意境方面还需要下工夫。65分。

梧桐诗雨

云舒第十一讲作业：
点绛唇　听马头琴《天边》
牧草连天，旷原斜照牛羊影。雁声相应，排字阴山顶。
二马嘶风，时见鞍儿并。豪情盛，放怀（啸）咏，不坠（干云兴）。
啸是仄声，出律了。这里要求平声。起的比较好。全词有意境。结句不通顺，改改。

梧桐诗雨

寒江雪儿  点绛唇  
冉冉春曦，一泓碧水如眸净。野云乘兴，芳草连天盛。
酩酊乡心，快马东风竞。长歌赠，旷原谁应？山际归鸿影。
整首词的意境还不错。只是给人的感觉与天边那首曲子的意境不一致。下片的过片二句之后的结句三句的忧伤的意境与过片的意境不一致。75分。

梧桐诗雨

秋月
点绛唇
苍莽荒原，马蹄声踏迷芳径。断云衔岭，漠漠秋烟冷。
一曲凝咽，幽韵谁人省？嗟叹咏，碧天寥迥，惟见孤鸿影。
整体意境不错。句子也不错。不过内涵可以再丰富些，在结句上可以拓展一下，可以想象那个听马头琴的人的感受来结。80分

梧桐诗雨

儒途长短句    作业   点绛唇

淡远无尘，马头琴起（情怀）净。袤原千顷，轻过（雕鹏）影。
（慵）挽弯弓，追伴天骄骋。余音静，韵留云岭，（仿佛）风犹咏。
情怀可以用景来代，比直接抒情好一些。雕鹏放在一起不太好，慵一般指女子的慵懒神态，这里不合适，与意境不谐和，仿佛与犹矛盾。全词的结构层次还好。70分。