一路上有你（作者：冷云笺）

烟雨蝶梦

                                                  有关爸爸妈妈

       妈妈是每个人成长篇幅里早就布好的温馨，儿时一味贪婪地索取。

       爸爸则是成长篇幅里稳键的船，两岸自是一路目不胜收的好风光。

       小时候因为身体比较柔弱，爸爸妈妈无言地放任我，带锁的抽屉里时常存放些颜色各异酸酸甜甜的营养品，而那些，也理所当然地成为我贿赂的武器。作业是学生第一等头痛的事情，特别语文作业往往一个生字也得写上起码十遍以上，我，则通常在爸爸妈妈的眼皮底下省下一两粒营养品，去换取隔壁同学的劳动果实；哥哥也因为这糖粮衣炮弹对我几乎言听计从，每次淘得惹爸爸妈妈生气了，鞭子总会落到哥哥的头上，而我的眼泪在一边怂恿着哥哥勇敢地扛下所有的过错，有时实在太难过了，就怯怯地塞一张小小的检查条，却出乎意料地换来爸爸欣慰的赞赏，以至于后来我根本就不敢写了，担心哥哥因此受到更多的苛责。

       妈妈的业余爱好是裁剪，直接受益者我自是当仁不让了。每每穿着妈妈缝好的新衣会把背挺得直直的，很轻易地获得同学的青睐，有什么好玩的好看的好吃的总会迫不急待地等着与我分享。在妈妈心里或者女儿天生就是她眼里的公主，不顾一切地骄宠着，唯恐天上的星星不被别进女儿的发际里。记得开学寄宿第一天，我哭得汹涌，饭也不吃，第二天就揣好妈妈给的所有的钱偷偷跑回了家，妈妈居然没有责骂我，搂着我泪水流得比我还凶，最后是爸爸喝斥妈妈后押着我返回了学校。但妈妈的泪水却常常濡湿在我的梦里，一遍又一遍地教会我坚强。

                     有关老师

        老师是我成长篇幅里不可磨灭的印迹，那段记忆从没消褪。

        关于学业的每一份祝福我都会清晰地回忆起那段对话，是小学三年级班长和班主任老师的：老师，怎么评了她做三好学生？她成绩只排在中等……嗯，她为班上做了很多事情，比如……我只听到这里就悄然转身离开了，可那份羞惭却成了我日后学习的动力，直到真正排列全校第三的时候才松了口气，背后不再有灼人的目光。虽然知道或者老师当时出于爸爸主管教育的关系而对我特别优待，但心里却真的一直很感激老师。令我记忆深刻的还有周老师，用同学的话来形容她就是温柔得可以掐出水来，既使最暴戾的学生在她面前也会不由自主地放轻自己的脚步。那时我只单纯地沉浸在自己喜欢的课本里，往来者皆成绩优异者无疑。老师从不过问我有关学习问题，却在聊天过程中逐步引导我向潜质优异的同学靠拢，以致我现在的朋友因为事业虽然隔得远了些，但给我的帮助却源源不绝。从没忘记，老师盈盈的清浅笑颜。

                     有关船长

         船长是我成长篇幅里闪亮的豆灯，如同悬挂在夜空的星星。

         周围的亲人或朋友总会适时提醒我，不要轻易去相信别人，尔后还会轻轻地加上叹息，你啊……但每每随着这叹息我都会轻轻笑问：知道什么叫抛砖引玉不？不懂吧？

        船长那时候在我的眼里格外神气，有不怒而威的气质。那时我读初中，第一次坐船，却带着一笔不大不小的现金，用报纸包着，爸爸等在另一座城市的船码头接我。听着广播里提示贵重物品可以存放于船长室，我便毫不犹豫地拿着钱找到了船长，船长正在掌舵，笑着问我，小丫头，是现金吧？我点了点头，问，放这里就好了吗？嗯，你明天下船时来取。我道了声谢就回到了自己的铺位上，可怜我因为妈妈千交待万交待的，眼神怎么也不敢向陌生人扫去。等到第二天船长把东西交还我手时告诫了我一句：小丫头，以后现金不要轻易交给别人，交给对方后不要忘记索取收条，我笑了。已经记不清船长长什么样子了，但却一直没忘记他高大的身影和宽厚的笑容。后来爸爸每每告诫我谙世事的时候，都会把这件事情晾出来。其实爸爸不知道正是船长让我懂得了：人，需要信任。

                    有关朋友

        朋友是我成长篇幅里不用收敛的笑容，妆满了放肆的雀跃。

        一身名牌下的温润君子、窈窕淑女，在我眼里仍是劣性未泯的坏小子或仍是可以背靠着背聊天的傻丫头。记得她天津学成归来第二天大早，兴冲冲地带了根擀面杖来我家，当时我正在铺天盖地懒觉中，好不容易拉了我起床，但我百般不愿的情绪终究还是招惹了她，她一边嘀咕着都没给我爸妈做过呢一边委屈地走出我的视线，看到她肩膀的抽动我急忙追上前拉住她的手，不放。还记得有段日子厌了早八朝九的班，想自己做回老板，她、他急忙找到我，帮我仔细计算最低利润值及最大亏本值，然后淡淡地告诉我，如果实在想做老板，如果实在是亏了，咱还贴得起。朋友中我是出名了的懒，有时连短信也是一拖两三日，而信，是早就不付诸现实了，朋友却把我形容成鞭子，将她、他们都远远地抽离身边，其实这又哪是我愿意的呢？她、他们又何尝不是我的一根鞭子？将我人生里的欢笑鞭打得淋漓尽致。

                    有关女儿

        女儿是我人生篇幅里最好的礼物，幸福因为她而简单。

        有次主持主管会议时看着排练春节舞蹈撤退的身影突然有感而发，遂发问大家年度最感谢的人，当轮到我自己时站了起来：我想感谢的人有很多，但我最感谢的是我女儿，因为她给我们整个家庭带来了很多的欢乐。记得有次班委会评选看到女儿很高兴地回家，就问，同学选你当什么了？她若无其事地回答我，什么也没当啊。忍不住接着再问，那，为什么还这么高兴？小小脸蛋一片茫然：这样不是有更多高兴的小朋友吗？还记得她有次电视台演出谢幕，她一走到前台就立马被台上五彩缤纷的彩带迷惑住了，哪还顾得上大局，直到偌大的舞台上只剩下她一个人，仍还在欢快地和彩带嬉舞着，聚精会神地沉浸在自已一个人的游戏里。那种欢乐牵扯了很多人的目光，那刻她简直就是一个小小的发光体，旁若无人的童真，稚嫩而清亮的笑容，任谁都只是看着她，好象相互之间有种默契，都舍不得去破坏。有很多镜头纷纷对准了她，等她好不容易从那些彩带的纠结里钻出来，不解地冲着大家问：你们怎么这么奇怪？都拍我？只是她不知道，她的欢快在那瞬间已经感染了所有注视着她的目光。其实女儿很淘，很少有安静的时候，除非是睡着了或是又躲在哪里做坏事去了，但看着她时刻精力充沛的笑闹，有种叫幸福的东西就会变得再简单不过。

                     有关你，有关他与她

        你、他与她是我人生篇幅里匆匆的过客，我们的相逢只是因为路上短暂的风景。

        你在搬运工身后适时伸出的一双手，让我不再迟疑地跟上脚步，让帮助变得快乐；她面带羞涩的站在我跟前：小姐，请问你这裙子什么牌子？让我的虚荣心与骄傲得到了极大的满足；或者柔弱的外表让我看起来重不负荷，他会接过我手里的重量，帮着我到下一个出口……生活的人流里有幸遇到了你、她或者他，或者今天我们笑着相对，或者明天我们又会回到陌生，但是有你们，真的真的很好

烟雨蝶梦

海岳梦飞：

有关爸爸妈妈

妈妈是每个人成长篇幅里早就布好的温馨，儿时一味贪婪地索取。
爸爸则是成长篇幅里稳键的船，两岸自是一路目不胜收的好风光。
不错，概括性的表述，一开始就给爸爸妈妈定性，定位。
小时候因为身体比较柔弱，爸爸妈妈无言地放任我，带锁的抽屉里时常存放些颜色各异酸酸甜甜的营养品，而那些，也理所当然地成为我贿赂的武器。作业是学生第一等（这“第一等”有罗索这嫌，还可更简练，比如“最”等词）头痛的事情，特别语文作业往往一个生字也得写上起码十遍以上（可以考虑改个语序：一个生字起码也得写十遍以上），我，则通常在爸爸妈妈的眼皮底下省下一两粒营养品，去换取隔壁同学的劳动果实；哥哥也因为这糖粮（粮属多余）衣炮弹对我几乎言听计从，每次淘得惹爸爸妈妈生气了，鞭子总会落到哥哥的头上，而我的眼泪在一边怂恿着哥哥勇敢地扛下所有的过错，有时实在太难过了，就怯怯地塞一张小小的检查条，却出乎意料地换来爸爸欣慰的赞赏，以至于后来我根本就不敢写了（这里是指写检查条吗？），担心哥哥因此受到更多的苛责。
妈妈的业余爱好是裁剪，直接受益者我自是当仁不让了（语序也不通：可以考虑“直接受益者自然是我当仁不让了”）。每每穿着妈妈缝好的新衣会把背挺得直直的，很轻易地获得同学的青睐（青睐？值得商榷，还没想好），有什么好玩的好看的好吃的总会迫不急待地等着与我分享。在妈妈心里或者（应该是“或许”吧？）女儿天生就是她眼里的公主，不顾一切地骄宠着，唯恐天上的星星不被别进女儿的发际里。记得开学寄宿第一天，我哭得汹涌（汹涌一词似乎也不当，亦没想好），饭也不吃，第二天就揣好妈妈给的所有的钱偷偷跑回了家，妈妈居然没有责骂我，搂着我泪水流得比我还凶，最后是爸爸喝斥妈妈后押着我返回了学校。但妈妈的泪水却常常濡湿在我的梦里，一遍又一遍地教会我坚强。
只是就第一章里文字上作些探讨，也不一定对，互相学习。

烟雨蝶梦

倚槐卧雪：
所写的都是一生中陪着自己一路走过来的人，

每一个章节的开篇句都很有内涵，算是经典语录。

这些天也还没能细看完，

冷云别急，得慢慢来：）

烟雨蝶梦

冷云笺：
谢谢海岳梦飞的精评，然只停留在第一章？等啊等啊

      送花拉，期待继续

烟雨蝶梦

离歌：
看了，也说点局部的看法：

“有关朋友”这章感觉比较乱，指向不明。从第一句话来看，有点是泛指“朋友”，在具体分说时，想特指某个朋友为例证却想又模糊掉这个界限，想以点带面，反而削弱了效果，让人觉得泛。

如何修改，还真不好说，再想想，再想想。

烟雨蝶梦

打不开的伞：
欢迎离歌光临！

冷月笺这篇“朋友”，的确是想“以点带面”，但最终单薄了点，以致重点不突出，多了实例少了总结。修改的办法我想得重新举例。

烟雨蝶梦

打不开的伞：
拖了几天，实在不好抱歉，不过，这大约也是伞以后做法了，以保持一定的精力来看文，且不会太累。

现在就说说我对这篇文章总的看法吧。

温馨与感悟是它的特点，由于所举事例都来自生活，所以比较平易亲切。文字轻柔，情感细腻。

当然缺点也比较明显，不知冷月笺写完后检查没有？语句许多地方不通，常常漏掉介词与助词，当然，还有少数误字。

从结构上看，比较新颖，既可单独成篇也可融合为一，唯结尾略嫌不足??窄而散了，没有将前面的各小节包括进去。

鉴于此文各小节比较独立，我就一小节一小节说吧，然后再合并。当然，并不是说一次性就评完，那样伞又会头晕了。呵呵。

烟雨蝶梦

打不开的伞：
由于海岳梦飞已在第一小节提出了中肯的意见，且也与冷云笺交流了，伞就跳过这一节，从第二节开始吧。在逐一修改完毕后，最后分析这篇文章总的问题。
红色的部分是我修改或者增加的部分（包括病句及用词不当），请素心如雪仔细与原文对比。
                            有关老师
老师是我成长途中不可磨灭的印迹，那段记忆永远也不会消褪。
每当想起学业中的每一处细节，我都会清晰地回忆起那段对话，是小学三年级时，班长和班主任老师的：“老师，怎么评了她做三好学生？她成绩只排在中等……”（加引号，分段）
“嗯，她为班上做了很多事情，比如……”
我只听到这里就悄然转身离开了，虽然我知道当时或许是老师出于爸爸主管教育工作的关系而对我特别优待，但那份羞惭却成了我日后学习的动力，直到成绩真正排列全校第三的时候才松了口气。（此处删除了二句话，并调整了句子顺序）
令我记忆深刻的还有周老师，用同学的话来形容她，就是温柔得可以掐出水来，既使最暴戾的学生在她面前也会不由自主地变成温顺的绵羊。那时我只单纯地沉浸在自己喜欢的课本里，（此处再删除一句）但老师却从不过问我有关学习的事，只在聊天过程中逐步引导我向潜质优异的同学靠拢，以致我现在的朋友虽然因为事业隔得远了些，但给我的帮助却源源不绝。
从没忘记，老师盈盈的清浅笑颜。

烟雨蝶梦

六角神女：
冷的文字很让人感动，似乎也想起自己生命的中的曾经的感动，问好！

也欣赏了回帖，下次再来欣赏。

烟雨蝶梦

打不开的伞：
   有关船长船长是我成长篇幅里闪亮的豆（删除“豆”字）灯，如同悬挂在夜空的星星。
周围的亲人或朋友总会适时提醒我，不要轻易去相信别人，尔后还会轻轻地加上叹息，“（冒号，不是逗号，并加引号与反引号，因为后面有紧接的句子，须分开，如果是一段的结束，就可以不用引号）你啊……”但每每随着这叹息我都会轻轻笑问：知道什么叫抛砖引玉不？不懂吧？
船长那时候在我的眼里格外神气，有不怒而（改为“自”字较妥）威的气质。那时（前句有“那时候”，这里是重复，累赘，删除）我读初中时（在这里加个“时”字），第一次坐船，却带着一笔不大不小的现金，用报纸包着，爸爸等（“等”字在这里容易造成误读，删除）在另一座城市的船码头接我。（此处分段）
当听着广播里提示贵重物品可以存放于船长室的通知（原句不完整，共加四个字），我便毫不犹豫地拿着钱找到了船长，（句号）船长正在掌舵，笑着问我，小丫头，是现金吧？我点了点头，问，放这里就好了吗？嗯，你明天下船时来取。（分段，最后一句船长的回答可考虑加引号，为样不容易混。）
我道了声谢就（删除）回到了自己的铺位上，可怜我因为妈妈千交待万交待的，眼神怎么也不敢向陌生人扫去。（这句话不完整，而且有点“突”，建议重新组织）等到第二天船长把东西交还我手时告诫了我一句：小丫头，以后现金不要轻易交给别人，交给对方后不要忘记索取收条，（句号或感叹号）我笑了。（分段）
已经记不清船长长什么样子了（两个“长”一起，拗口，却掉后面一个），但却一直没忘记他高大的身影和宽厚的笑容。后来爸爸每每告诫我谙（这个字用得好，表扬）世事的时候，都会把这件事情晾出来（感觉这三个字不是特别准确，建议考虑别的说法）。其实爸爸不知道正是船长让我懂得了：人，需要信