诗意栖居一班A组第八讲作业（评阅：林中之溪）

杠上花

第八讲作业
1从宋词各找出三首心理描写过片法的例子。
2 卜算子(点绛唇) 看图或命题任选一个 （ 第八部韵）
十五的月亮十五圆   
要求运用今天学到的三种心理描写过片法的一种

平安是福

A副组-平安是福第八次作业
一、举例，过片心理描写三种手法：
      1、心理描写的并列法：
        踏莎行　欧阳修候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。　寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。
   李子仪 卜算子　
　 我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
　　此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。
2、心理描写的转折法：
     定风波　苏轼　　莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕！一蓑烟雨任平生。　　料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
     3、心里描写让步法：
    宋祁 木兰花•　
    东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
    浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
二、填词作业：
卜算子  十五的月亮十五圆  枫林正韵第八部  
文\\平安是福
水淡月光柔，金菊清含笑。君寄相思墨韵中，皓月中秋照。
待问月中仙，思绪凝心老。把盏今朝梦寂寥，满目花还好。

蕙质兰心

一、举例，过片心理描写三种手法：
1、心理描写的并列法：
     李季允曾为白芙蕖赋
卜算子 至是久旱得雨借前韵有赋（宋•魏了翁）
风雨满空霏，总得江山妙。洗出湖光镜似明，不受纤尘涴。
心事竟堪凭，天意真难料。呼吸丰年顷刻间，也合轩渠笑。

2、心理描写的转折法：
   卜算子（宋•福建士子）
月上小楼西，鸡唱霜天晓。泪眼相看话别时，把定纤纤手。
伊道不忘人，伊却都忘了。我若无情似你时，瞒不得、桥头柳。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  3、心里描写让步法：
  卜算子 初十日海棠宋十一哥家饮（宋•韩淲）
烟雨海棠花，春夜沈沈酌。寒食清明数日间，人也须行乐。
不怕笛声长，只怕风儿恶。烛影红酣宝篆香，楼上黄昏角。

二、填词作业：



卜算子 卢沟晓月
文/蕙质兰心
词林正韵第八部  
月冷满西楼，桥畔双狮杳。坐看南来北往舟，都作烟波渺。
何处话沧桑，明月当年照。不见伊人笑语还，且任秋心老。


卜算子 题图
文/蕙质兰心
词林正韵第八部  
月冷满西楼，桥畔双狮廖。坐看南来北往舟，已作烟波渺。
何处话沧桑，明月当年照。不见伊人笑语还，且待霜华老。

心拥

A09心拥第八次作业

一、从宋词各找出三首心理描写过片法的例子。
1）、心理描写并列法
卜算子 赠妓（宋•谢直）
双桨浪花平，夹岸青山锁。你自归家我自归，说着如何过。　
我断不思量，你莫思量我。将你从前与我心，付与他人可。
2）、心理描写转折法
卜算子（宋•紫竹）
绣阁锁重门，携手终非易。墙外凭它花影摇，那得疑郎至。
合眼想郎君，别久难相似。昨夜如何绣枕边，梦见分明是。
3）、心理描写中的让步法
卜算子 答施（宋•乐婉）
相思似海深，旧事如天远。泪滴千千万万行，更使人、愁肠断。
要见无因见，拚了终难拚。若是前生未有缘，待重结、来生愿。

二、卜算子 题图卢沟桥 （ 第八部韵）
     要求运用今天学到的三种心理描写过片法的一种

1）卜算子
文/心拥，词林正韵第八部
玉镜碧空悬，辉洒轻烟渺。桂树飘来缕缕香。叶落知多少。
沉默总无言，已故伊人杳。今事石桥未了情，遥对青灯挑。

2）、卜算子
文/心拥，词林正韵第八部
玉镜碧空悬，辉洒轻烟渺。桂树飘来缕缕香。残落知多少。
沉默总无言，常忆君离早。凝望天空不了情，一夕心儿绞。

四季如春

A07 –四季如春 第八讲作业

一、从宋词各找出三首心理描写过片法的例子。

1、心里描写并列关系
李子仪 卜算子　
我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。
2、心理描写转折关系
李清照      蝶恋花
永夜恹恹欢意少，空梦长安，认取长安道。为报今年春色好，花光月影宜相照。
随意杯盘虽草草，酒美梅酸，恰称人怀抱。醉里插花花莫笑，可怜人似春将老。
3、心理描写因果关系
李清照     渔家傲
雪里已知春信至，寒梅点缀琼枝腻，香脸半开娇旖旎，当庭际，玉人浴出新妆洗。
造化可能偏有意，故教明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁，莫辞醉，此花不与群花比。

二、卜算子(点绛唇) 看图或命题任选一个 （ 第八部韵）十五的月亮十五圆   
要求运用今天学到的三种心理描写过片法的一种

卜算子.题图
文/四季如春

秋月五更斜，皎皎卢沟曜。栩栩雄狮列两边，欲接东方晓。
渐渐曙光来，仍有寒鸦噪。桥畔镌雕警世人，勿忘倭奴暴。

冰榔花

A06-冰榔花 第八讲作业

卜算子

枕簟暑风消，帘幕秋风动。月到夜来愁处明，只照团衾凤。

去意杳无凭，别语愁难送。一纸鱼笺枕底香，且做新来梦。

卜算子

云压小桥深，月到重门静。冷蕊疏枝半不禁，更著横窗影。

回首故园春，往事难重省。半夜清香入梦来，从此熏炉冷。

卜算子

只管要参禅，又被禅萦绕。好笑西来老秃奴，赚了人多少。

你待更瞒咱，咱也今知晓。只这喃喃说底人，又被傍人笑。



卜算子 十五的月亮十五圆

丹桂逸幽香，夜暮惊林鸟。玉树琼枝玉镜悬，琼苑云烟袅。

魂梦绕心间，尽日乡思扰。犹待佳节共此时，唯憾归期少。

秋水怡人

A04--秋水怡人第八讲作业
一、从宋词各找出三首心理描写过片法的例子。
1.心理描写并列关系：
卜算子 （吕胜己）
人事几时穷，我性偏宜静。世上谁无富贵心，到了须由命。
闲里且偷安，醉後休教醒。醉里高歌妙入神，妙处君须听。


卜算子 （严蕊）
不是爱风尘，似被前缘误。花落花开自有时，总赖东君主。
去也终须去，住也如何住！若得山花插满头，莫问奴归处。

卜算子 （李之仪）
我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。只愿君心似我心，定不负思量意。

2，心理描写转折关系
卜算子 （王国维）
罗袜悄无尘，金屋浑难贮。月底溪边一晌看，便恐凌波去。
独自惜幽芳，不敢矜迟暮。却笑孤山万树梅，狼藉花如许。

卜算子 （辛弃疾）
欲行且起行，欲坐重来坐。坐坐行行有倦时，更枕闲书卧。
病是近来身，懒是从前我。静扫瓢泉竹树阴，且凭随缘过。


卜算子 （欧阳修）
极得醉中眠，迤逦翻成病。莫是前生负你来，今世里、教孤冷。
言约全无定。是谁先薄倖。不惯孤眠惯成双，奈奴子、心肠硬。

3，心理描写因果关系
卜算子 （陈瓘）
只解劝人归，都不留人住。南北东西总是家，劝我归何处。
去住总由天，天意人难阻。若得归时我自归，何必闲言语。

卜算子 （朱敦儒）
古涧一枝梅，免被园林锁。路远山深不怕寒，似共春相趓。
幽思有谁知，托契都难可。独自风流独自香，明月来寻我。

卜算子 （王元量）
我向河南来，伊向河西去。客里相逢只片时，无计留伊住。
去住总由伊，莫把眉头聚。安得并州快剪刀，割断相思路。

二
《卜算子  十五的月亮十五圆》
皎皎挂穹庐，夜静云裳渺。几洒银辉入旧窗，一瓣心香袅。
难得此宵圆，又叹韶华老。莫问姮娥舞与谁？泪透红罗袄。

美丽红颜

诗意栖居词一班A组第八讲作业A10美丽红颜
1从宋词各找出三首心理描写过片法的例子
1.心里描写并列关系
李子仪 卜算子　
我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休？此恨何时已？只愿君心似我心，定不负相思意。
点绛唇 其八（宋•张抡）
乐事难并，少年常恨春宵短。万花丛畔。只恐金杯浅。　
方喜春来，又叹韶华晚。频相劝。且闻强健。莫厌花经眼。
生查子李清照

年年玉镜台，梅蕊宫妆困。今岁未还家，怕见江南信。

酒从别后疏，泪向愁中尽。遥想楚云深，人远天涯近。

2心理描写转折法
卜算子
绿烛间红花，绝艳交相照。不分花时雨又风，折取供吟笑。
拟把插乌巾，却恨非年少。点笔舒笺领略渠，座客词俱妙。
卜算子（宋•紫竹）
绣阁锁重门，携手终非易。墙外凭它花影摇，那得疑郎至。
合眼想郎君，别久难相似。昨夜如何绣枕边，梦见分明是。
卜算子 其四（宋·朱敦儒）　
古涧一枝梅，免被园林锁。路远山深不怕寒，似共春相躲。
幽思有谁知，托契都难可。独自风流独自香，明月来寻我
3，心理描写让步法：
李煜     虞美人
春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
卜算子 子平席上赋（宋•董颖）
春浅借和风，吹绿庭皋树。依约屏间出紫云，入阁风流处。
便做铁心肠，也为梅花语。欲去东君更挽留，巧栈烟霞路。
2 卜算子(点绛唇) 看图或命题任选一个（ 第八部韵）
十五的月亮十五圆
要求运用今天学到的三种心理描写过片法的一种
卜算子十五的月亮十五圆
林寂覆霜华，冰镜苍穹傲。赏月凭栏曲水流，月桂芳姿妙。
玉兔伴嫦娥，君共娇颜笑。十五人圆月更圆，情满秋光好。

林中之溪

卜算子  十五的月亮十五圆  枫林正韵第八部  
文\\平安是福
水淡月光柔，金菊清含笑。君寄相思墨韵中，皓月中秋照。
待问月中仙，思绪凝心老。把盏今朝梦团圆，满目花还好。
问好平安是福！全词立意不错，但“团”出律，待修改。作业比以前的作业进步很大，期待佳作。

林中之溪

卜算子 卢沟晓月
文/蕙质兰心
词林正韵第八部  
月冷满西楼，桥畔双狮杳。坐看南来北往舟，都作烟波渺。
何处话沧桑，明月当年照。不见伊人笑语还，且任秋心老。

问好兰心！立意不错，格律无误。心理描过片处运用得较好。但是个人感觉总有一种尚未抒发出来的情感。卢沟桥是历史的见证，那伤痛的过去让人难忘。因此在结句的时候，“且任秋心老”显得弱了，个见。如果避开卢沟桥这个特定的场景，哪怕任何一桥，这首词可称得上好词。78分