诗意栖居小令四班第三十九讲A组作业贴

笙歌清梅影

浪淘沙•依韵答风光不再老师

   江南岸

江渚舞沙鸥，柳系兰舟。纤枝着意拂雏牛。不辍耕耘人渐瘦，欢度春秋。
瓜果遍芳洲，秋色堪收。文坛绮霞绕层楼。古韵新声频出彩，吟尽风流。

霞：出律。

笙歌清梅影

【浪淘沙令】瞻仰 A10-开心
风满桂枝头，鸥逐江洲。寒光亭下月光柔。遍野秋澄逢玉露，分付清幽。
不尽寄东流，片语谁修。慕贤再上一层楼。闻道栖居兼德慧，展望风流。

笙歌清梅影

A07  伊然

浪淘沙令
恩德记心头，借驻新洲，漫天诗意雪优柔。雅韵名章今鉴古，香墨清幽。
词海尽情游，学子同修，剪裁格律入师楼。拙作初成三五阕，笔下常流。

恩德记心头，借驻新洲，漫天诗意雪优柔。雅韵名章（今鉴古），香墨清幽。
词海尽情游，学子同修，（剪裁格律）入师楼。拙作初成三五阕，（笔下常）流。
括号里的不是很恰当，建议再改改。这首小词结构紧凑，层次分明是很不错的，在用词造句上还不是很顺畅。

笙歌清梅影

A组长 旷谷幽兰作业
浪淘沙令·诗梦谦修 次韵风光不再老师

索句蹙眉头，静立芳洲，清风拂柳弄情柔。幸识栖居分雅韵，字意清幽。
谁愿俗尘游！诗梦频修，三更勤读月当楼，桃李他年舒笑靥，共序风流

索句蹙眉头，静立芳洲，清风拂柳弄情柔。（两个七字句之间关联不是很好）幸识栖居分雅韵，字意清幽。
（谁愿)俗尘游！诗梦频修，三更勤读（前四后三关联不是很好）月当楼，（桃李他年）舒笑靥，共（序）风流
括号里的不是很合适，建议改改。

笙歌清梅影

【浪淘沙令】瞻仰 A10-开心
风满桂枝头，鸥逐江洲。寒光亭下月光柔。遍野秋澄逢玉露，分付清幽。
不尽寄东流，片语谁修。慕贤再上一层楼。闻道栖居兼德慧，展望风流。

风满桂枝头，（鸥逐江洲。这句建议改改，因为下一句是夜景，鸥鸟是白天飞翔的，这一句和这首词里的场景不合）寒光亭下月光柔。遍野（秋澄，秋澄是指什么呢，澄这里应当是形活用名，没有实体的指向，使前二字后三字没有了可着之处，因而这句子写空了）逢玉露，分付清幽。
不尽寄东流（少了寄东流的主体），（片语谁）修。慕贤再上一层楼。闻道栖居兼德慧，展望风流。
这首小词题目为瞻仰，起句微破题，整首小词未扣住主题来写，结构松散了。

江南岸

修改了一下，请老师再指教为谢！

浪淘沙•依韵答风光不再老师

   江南岸

江渚舞沙鸥，柳系兰舟。纤枝着意拂雏牛。不辍耕耘人渐瘦，欢度春秋。
瓜果遍芳洲，秋色堪收。文坛云彩绕层楼。古韵新声频出彩，吟尽风流。