诗意栖居律绝班第二十三讲班A组作业帖（评阅老师：梅花飘雪，无笔无花）

一年级兰

A组簪月第二十三讲作业

          七绝 雷击木叹
古木残根屹险峨，中分裂处透虬柯。
分明一剑朝天阙，造化伊能耐我何。

疏桐点评：问好月儿！小诗立意新颖，转承自然！学习了！全诗注意了炼词，但我觉得承句的“透”不合适，力道不够，“虬柯”已经伸展出来了，而且候很虬劲，这里用“透”就不当了！转句“一剑”比喻贴切，形象！合句大气，赞美雷击木的顽强和无畏，提升了主题！但觉得“伊”字太女家字气了，虽然指第二人称！弱！个见！整体看此诗大气，出自女孩子手笔，怎一个赞字了得呢？期待佳作！

一年级兰

A1--高天揽月
残荷
秋深瘦影颤寒塘，叶卷枝弯枉自伤。
往日繁华终是梦，浮云一片恨犹长。
问好高天揽月！格律正确。起句直切主题，对残荷进行了描写【秋深瘦影颤寒塘】，假如起句是总述的话，那么承句【叶卷枝弯枉自伤。】就是对起句更为细致的补充。转合宕开画面进行感慨，【往日繁华终是梦，浮云一片恨犹长】人生一度，草木一秋，神马都是浮云。立意不错，作为理趣诗，我认为是成功之作。字句还有待于加强。

一年级兰

<释怀>明媚
稚子娇嗔惹众怜，古稀华发载宏篇。
人生处处皆风景，世事清明亦圣贤。
  
瑟瑟好！格律正确。起承【稚子娇嗔惹众怜，古稀华发载宏篇。】用并列式列举了，人间的情感，稚子的可爱，老者的重要，转句得出结，发出感慨，【人生处处皆风景】合句【世事清明亦圣贤。】万事怀有清明的心态也是圣贤。感觉合句和前面的铺陈没有太大的关系。个见，如有不妥，敬请共同探讨。

簪月

谢谢兰班班。谢谢疏桐老师点评，您们辛苦了

一年级兰

【海市蜃楼】飘若兰沁
大漠横空楼宇显，仙阁雾绕似天庭。
分明知是缥虚影，惹眼迷离绪不宁。