记大蟹子槟郎哥

槟郎

                                        记 大 蟹 子 槟 郎 哥
　　王琳
　　
　　晃眼四年过去了，我在南京度过了四年的大学生涯。两年的专科生活让我过得有些茫然，但后来通过努力，我考上了专转本，来到了我现在的大学。这里充满了书香味，学习气氛很浓重，甚至让我这个一直不怎么爱学习的学生默默地爱上了这里的一切。要毕业走了，我很留恋这里的一草一木，更留恋一位才子??我的导师，李槟老师。
　　先介绍下我们可爱的槟郎老师吧。他，中等个头，戴副眼镜，衣着朴素，授课时声音洪亮。有时激情澎湃，有时幽默万分，让我们听得津津有味。他很敬业，每次都会很认真地准备教材，上课时，津津乐道地给我们讲述中国现代文学史上的文学作品。有时谈及发生的时事，他会既感性又不失理性地表达自己的观点，并和我们共同讨论和研究。我们都很喜欢他，喜欢他对文学的热爱，喜欢他朴实的笑容，和他那平易近人的性格。课上我们会喊他李老师，课后，我们则亲切地称他为槟郎哥。听到我们这么喊，他不但没有生气，还很快乐地应我们，愿意和我们做朋友。
　　至于为什么我们会喊他槟郎哥，那也是有由来的。他的笔名和网名就叫槟郎，我们就顺势跟着网络论坛和博客上的人一起调皮地喊他槟郎哥。每学期给一个班第一次上课，他都会把他的一个叫“槟文书院”的博客的地址公开给同学们。这博客是见证槟郎哥才学的好地方，这里有他少年时代一直到现在的诗集、文集，还有近百篇别人谈及他的文章，还提供他的“槟郎诗文总集”多卷本电子书下载。通过网络，他把自己的作品和成果与大家一起分享。有时他还把自己的新诗拿到课堂上来，让我们一起诵读，一起品味。这些诗的内容丰富多彩，从这些诗里，我们能感受到槟郎哥浓浓的思乡之情，纯纯的爱恋，伟大的父爱以及对生活的种种态度等等。让我们这些涉世不足的学生，学到了很多书本上学不到的知识。
　　以前槟郎老师在教室里给我们讲课，我们总是隔着讲台。因为写毕业论文，槟郎哥成为了我的指导老师，当知道这个消息的时候，我兴奋万分，同学们也投来羡慕的眼光。因为李老师是个很负责的导师，不少人都想选他做指导老师，却未能如愿，偏偏让我很幸运地抓住了这个机会。通过李老师的悉心指导，我终于在规定的时间里顺利地定稿了。
　　我和槟郎老师熟悉并有了课下交流后，他得知我称他为“槟郎哥”，他有时便开玩笑地亲切地喊我“琳妹妹”。在跟老师的交流中，我了解到，原来老师和我一样是感性的巨蟹座。我们都是爱家，爱家乡，更热爱生活的蟹子。我们便常常以“大蟹子”、“小蟹子”相称。我们在他的办公室里，也在校食堂的餐桌边，一起聊论文，一起聊家乡，探讨社会，探讨生活。这让我进一步了解到这位非常感性又不失理性的大诗人可爱的一面。同时，让我这个以前不怎么关注诗歌的80后女生，渐渐喜欢上了老师的诗。以前我总觉得那些现在流行的新诗要么枯燥无味，要么晦涩难懂，都吸引不了我。自从读了槟郎老师的诗后，让我顿然感觉到品诗的亲切和乐趣，感受到诗中丰富的情感。这是我在文学上得到的最大的收获。
　　作为槟郎哥的学生，我感到很荣幸。他的创作感染了我，让我变得更加关注和热爱生活。他那坚持不懈的创作精神令人肃然起敬。但是，也有人对老师的创作表示质疑，甚至恶言相对。在这我要为槟郎哥抱下不平。显然槟郎哥的为人和创作风格不可能讨所有人喜欢，诗歌有谁规定非得怎么写吗？但我们都该去尊重他为文学寂寞地无私地奉献的精神，他的创作全是业余的，无报酬地发到网上给人分享的。我们应尊重他的辛勤笔耕，而不该像有些人那样用恶毒的语言去挑衅和讽刺，这样不会显得讽刺者多么有才，只会显得他们有多么偏狭和可笑。
　　最后，祝愿大蟹子槟郎哥教学的生涯顺利快乐！也盼望你创作的作品越来越多，越来越好。“千秋万岁名，寂寞身后事”，你的默默创作必会越来越赢得更多的读者。你的学生小蟹子琳妹妹支持你！
　　
2011-05-19