人生为舟爱作帆

山野狼

               人生为舟爱作帆
              ??记保靖县高中物理学科带头人，保靖优秀教师李书印
    李书印老师是保靖县高中部物理课骨干教师、保靖民中高二年级组副组长、2009年元月评为县级高中物理学科带头人。他执教18年来，热爱教育事业，坚持学习，深入探究教书育人规律和方法，大胆实践，取得丰硕成果。他用情感化学生，用爱滋润学生，从而迎得了全体师生敬重，成为全校具有品位的老师之一。先后获得县“优秀教师”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”、省“优秀辅导老师”等荣誉称号。2010年6月在湖南省的高考阅卷工作表现突出被评“先进工作者”。他多次承担各级公开课、示范课等教学活动。参与了全国教育科学 “十一五”规划教育部重点课题《推进教师有效研修  促进学校有效发展 》并获国家级贰等奖，还参与了湘西自治州教育科学 “十一五”规划课题《高中学生课堂内外综合评价研究》，有4篇教育教学论文获奖并发表在各级教育报刊杂志。
          我就是送学生回家的，怎么能让她趴在雪地里
    2008年1月那场五十年不遇的冰雪灾害，至今回想起来仍然心有余悸，全省上下纷纷投入抗击冰灾的斗争中，上演了一幕幕感人场景。当时保靖民中高三年级还在上课，根据天气预报得知，这样的恶劣天气还将持续很长时间，眼看这 614名农村学生无法回家，于是学校领导果断决定：由老师们护送学生回家。特别强调路途安全，绝不允许乘坐任何交通工具，必须保证每一个生平安到家。
    领导的这一决定就是命令。据李老师说，那个晚上他都没有睡好，总是想着一个问题??怎么样才能使学生平安回到家里。
    2008年1月29日清晨，地上已经积聚了一尺多厚了的雪，却依然不停地下。李老师把一捆昨晚剪好的布条搬进了教室，把这些布条分发到22个学生手中，要求同学们按老师的方法把布条绑在鞋子上。待同学们绑好，他还叫同学们跷起腿脚进行一一检查，看看绑得是否到位，松紧是否适合，不时还用手捏了捏。同学们默默地注视着他那专注神情，被他那一丝不苟的态度感动了。当他来到彭盼同学的面前时，便从大衣口袋里掏出一块木板，同学们看着这块像家里搓衣板模样的木板时明白了老师的用意。彭盼同学左脚先天性残疾，脚板向外倾斜，他为了使彭盼同学走路保持平衡，连夜赶制了这块木板。当他用布条一圈圈地帮彭盼同学绑住木板时，彭盼同学禁不住哭出声来，同学们的眼睛也湿润了。这不是老师呀！简直就是一位慈祥的母亲啊！
     7点45分，在李老师的带领下这22名“勇士”踏进了这茫茫雪域里。从迁陵镇到野竹坪镇，全程100余里。先后穿越复兴镇、花垣城、毛沟镇、卡棚等地区。最高处海拔600多米，雪更大、更深， 他们就这样一步一滑地向往家里赶。
下午6点半，天已经黑了，此时还有两位同村的学生尚未到家，其中一个就是彭盼。天越来越冷，雪越积越厚，人也越来越累。突然，支撑了10多个小时的彭盼同学再也无法挪动那沉重的脚步，虚脱地倒在雪地上。此时，已精疲力竭的李老师看着倒在地上的彭盼同学，赶紧扶上自己的背，背着她一步一步艰难的向前挪动，汗水滴在冰雪上，融化着那可恶的冰雪。
    7点25分，终于把这最后一位同学安全送回来了家。这时彭盼同学喊：“妈妈，快开门，我回来了！”当他们开们看见李老师疲惫地坐在走廊上的雪地里时，赶紧把他扶起来，并为他烧水暖脚。当家人得知李老师背着自己的孩子走了近一个小时时，感动的说：“多亏了老师，没有你这孩子回不了家。”李老师只说一句：“我就是送学生回家的，怎么能让她趴在雪地里？”就这件事、这句话让那里的乡亲记住了李老师。
    也因为这一个个感人故事，保靖民中才被省共青团评为“抗冰救灾先进单位”；徐永生老师的一篇《为了614名学生》的报道得到各大媒体转发；彭学军副校长、彭利国主任、彭冲同学等四人因此代表学校参加了中央电视台“抗击冰雪，情暖中国”的电视节目。
        爱学生就要走进学生的情感世界，把学生当知心朋友，去感受他们的喜怒哀乐
    李老师常说，班集体是一条渡船，班主任就是这条渡船上的舵手，舵手技术高超，渡船才能顺利地到达理想的彼岸，否则，渡船将会迷失方向。
    为了同学们能够顺利到达彼岸，他一直按照一位“优秀的舵手”的标准要求自己。每天早上同学生一起到校，看看同学们早自习的情况，中午同学生一起去食堂就餐，陪着学生午睡，晚上下到寝室，找学生谈心，直到寝室熄灯后他才肯离开寝室。
有一天，宿管员告诉他：“李老师，你们班上有三个学生偷偷上网，是半夜后爬围墙出校的。”
    那时他刚接手这个班，对班上的同学还不够了解。第二天，就找这些学生谈话，但他始终不提“上网”二字，而是问同学们学习成绩怎么样，帮助他们找学习方法，要求他们学会做人，懂得感恩等等，说得这三个同学都不好意思。
    两周后的一个晚上11时，年级组组织一次集体查寝，在查寝中发现那三个同学又不在寝室睡觉。他急了，就到处寻找，校内不见就到城内的各家网吧找， 11点40不见人，12点不见人，凌晨1点仍不见人，到2点他已经找了15家网吧，还是不见他们的踪影，他只好回家休息。
    第二天一早他就到寝室看看这三个学生来了没有。当上课铃敲响时，他看见这三个同学脸青青的，头发乱蓬蓬的直奔教室，待他们上完早自习后才把他们叫到办公室。他们从老师的眼里看出了事情已经败露，承认自己在一个僻静的网吧上通宵网。
    这次李老师没有讲什么道理，而是问起每个同学的家庭情况。他把同学们说话的要点记录下来。原来这三个学生都是留守学生，父母常年在外面打工，学生要钱家长就给，从初中开始他们就学上网，有时还上通宵，成绩又不怎么好，都是在父母“逼迫”下才读高中的，所以在学习上没有动力，不知进取。李老师知道这些情况后，就说：“都是我的工作没做好，对你们的了解太少了，对你们关心很不够，对不起你们，更对不起你们的家长，他们把你们放心的交给我，我让他们失望了，我很愧疚。我现在就打电话向你们家长道歉。”同学们看着老师拿起手机时就“噗通”一声都跪在地上给李老师认错。李老师赶紧扶起他们，说：“我昨晚找了你们一夜，就是怕你们出事呀！事情已经过去，我也不再追究，希望你们趁年轻多学点知识，以后一定会有用的。”三个同学纷纷点头致谢。
    事后，李老师每天都找机会接近他们，过问一下他们的生活有没有困难，学习是不是紧张，周末带他们出去走走，有时主动给他们借手机与远方的父母通话……就这样，这三个同学通过自己的努力一个考上二本校，另外两个同学虽然只上专科校，但他们都选择了自己理想的专业，也很满意。教师节那天李老师收到了这三个同学从大学发来的祝福、感激的短信。
    李老师不仅成功传化后进生，还经常帮助那些因为家庭贫困而面临辍学的学生。经常为他们预交学费，支付生活费。杨秀美同学家庭困难，在高三临毕业前欠资料费150元，他担心因此影响学生的高考状态，他就悄悄的给交了。有时同学们没有路费回家了也是李老师给的……刘国华、李银辉同学上大学费怎么也凑不齐，眼看就要开学了心里十分着急，李老师得知后，马上与吉首的陈冰女士联系，很快这两位同学就分别得到2000元资助，解了他们燃眉之急。
    在一次学校班主任工作经验会上，他作为典型发言，其中的一句“爱学生，就要走进学生的情感世界，把学生当知心朋友，去感受他们的喜怒哀乐。”使全场响起了雷鸣般的掌声。
     你们在生活中能灵活应用所学的物理知识这是我的最大欣慰，希望你们生意越做越大，技术越来越精，个个都是大老板
    物理学是一门很实用的自然科学，不仅可以解释可多自然现象，更贴近我们的生活，小到我们的衣食住行，大到航空航天，都少不了物理学知识。要让每一个学生都喜欢物理学，做到学以致用，他始终把握“会学物理，学会物理，会用物理”的教学思想。让这贯穿到每一个章节，每一堂课之中，并联系到生活中的方方面面。有时在课堂上也玩起一些小魔术，让学生看这个魔术用了那些方面的物理学知识，激发学生探究。经常让学生自己通过实验检验他们所学的物理知识……。
    在一次公开课上，李老师讲电磁学有关的知识，他却讲到了怎么样防止彩色电视机、洗衣机、计算机、手机等电磁辐射，讲到了电磁炉、微波炉的工作原理、正确使用方法……在评课中，有的说这堂课“烧野火”了；有的说这堂课让学生对书本知识掌握的太少；有的说这样教学很累……众说纷纭。最后物理教研组长说：“我们就是要让学生知道物理学与我们生活密不可分，这样才能激发学生的探究思想，为他们以后的生活打好基础。对于书上的知识现在看来好像没有掌握，当学生看到、用到身边的这些物品时一定会思考它们的工作原理。特别是那些爱好电器维修、电脑的同学更会主动去学习，去专研。”
    用这样的思想去教学，学生学习积极性很高，学习兴趣更浓，不感到压抑，自然就觉得轻松。2009年9月他选送的部分同学参加全国第26届高中物理知识竞赛，其中5人获得州一等奖，10余名获二等奖。2009年12月他又选送4名同学参赛选手参加湘西自治州首届物理实验操作比武大赛中以团队以总分第2名而获得州一等奖，学生被授予“特优选手”称号，他也被评为“优秀指导教师”。
    他时常变换教学模式，注重语言的风趣幽默，他的课堂上异常活跃，常常发出一阵阵欢笑声。他的桌子上总是放在一本《高中物理竞赛试题集》，常常与同事探讨多种解题方法。因此，2008年10月28日举办的湘西自治州的首届物理教师实验创新大赛，他设计的实验获得特等奖。
    有一次李老师应邀参加了学生集会，在集会上得知很多学生毕业后自己开起电修理店、摩托车维修店，有的从事电脑销售与维修等行业，有的在打工只要通过简单培训就能熟练的操作机械，这时他骄傲地说：“你们在生活中能灵活应用所学的物理知识这是我的最大欣慰，希望你们生意越做越大，技术越来越精，个个都是大老板。”
           父亲呀！你在九泉之下还记恨你这不孝的儿子吗
    自古忠孝不能两全，李老师一心扑在教育事业上，也注定要失去很多。他出生在农村，全靠父母一分一角地攒积才能勉强供他上学，好不容易盼到他大学毕业，好享享清福。却没想到就连他的父亲想进城跟他一起住这一小小的愿望都因他房子太小，家里无照顾而未能实现。直到2007年9月，他父病重，在湘西州人民医院住院治疗，李老师也只是利用周末放假时间才匆匆赶往吉首父亲，然后又赶回来准备明天上课。每次见到他那瘦弱的父亲躺在病床上，仅靠一滴滴药液维持父亲的生命时，他都不禁落泪，对父亲说：“爸，你要坚持住，要尽快好起来，等你好了我一定把你接到城里住，再忙我也会抽时间来陪你。”同时也遭到爱人的数落。
    在州医院治疗了一个月，花费了8万余元，但并没有把父亲从死神手里夺回来，当他得知这消息时，在为学生上课，哪里还能见到父亲最后一面呀！当晚上10点钟李老师赶到家里时，看见父亲的遗体，他抱着父亲的头放声大哭，“爸呀！你在九泉之下还记恨你这不孝的儿子吗？我说过你好了我一定让你进城住，你怎么就等不到了呢？”在场的父老乡亲看着这样的场景也不禁潸然泪下，纷纷劝他节哀。
    在大葬那天晚上，因亲戚开车送老师和亲友回家时却出了车祸，造成4人死亡，其中的一个就是他伯父的儿子。他来不及送父亲最后一程，就马上赶到事故现场处理此事。回到家中时他父在乡亲们的帮助下已经安葬好了。
    在处理这次事故中，李老师又花费了4万多元安葬死难者。随后他又匆匆返校，压抑着自己的伤痛，全身心投入教育教学中去。就是这一年，他所教的班级考出了好成绩，向明琪同学竟然考出615分，被中央财经大学录取，理综考出261的高分，重点本科就录取14人，被其他高校录取的就更多了。
    这就是李书印老师。他是一个有爱心的人，却把爱全部奉献给了他的学生，唯独亏欠了他的父母；他是一个有负责心的人，把他的责任全部用在教书育人之中，却没照顾好家庭；他是一个有敬业心的人，把这种敬业精神传递给同事和学生，却让爱人不太理解；他是一个有情感人，把他的情全部用在他身边上，却没法让家人感受......

汀芷幽兰

大爱无涯！~
关爱他人，也是快乐自己，人间因为爱而充满阳光，人们因为爱而幸福快乐，奉献爱心的人，人们也会将他们永远铭记在心中。

淡云孤雁

　　可敬、可爱的老师。

汀芷幽兰

师者，所以传道受业解惑也,而这其中包含了多少深远的内涵呢，这里有了最新的印证~

空阶蕉雨

值得尊敬的好老师。爱的言行让学生铭记不忘，这才是真正的教和育。

汀芷幽兰

再来品读，山野老师可否把文中让人敬佩的老师请至漫天雪？

山石鼓

人生为舟，爱作风帆， 人们因为爱而幸福着

苏三

六角神女

敬佩，！

六角神女

再次欣赏，再次感动！