老师
老师世事无常，人生难料。想不到已过花甲之年的我，竟还有朋友挂记。说是工作需要，求我到他单位综合办帮忙做些文秘工作。其实我心里清楚，这哪里是求我，分明是友情使然，一心为我着想。他知道我与“麻桌”和“河沿”始终无缘，恐退休后日子过的孤寂，便出此主意，以解我百无聊赖之苦。如此良苦用心，委实没法推脱。我想了又想，那就权当“废物利用”吧，毕竟还有三分气在，多少还能做点事情。自信于人于己，也都有利无害。于是，带着深深的感激之情，来到他的单位。
单位里的人大多年龄不足我的一半，看到来了位老者，人们的目光中有尊重，也有诧异。尤其综合办几位刚刚聘过来的年轻人，初见我时，陌生中还有种怯怯的感觉。估计他们是在想：这老头是领导请来的，一定有不凡之处。朋友很是聪明，他向大家介绍说：这是我过去的领导，现在退休了，我们就别再称呼他领导了，请他来只是帮助你们写写材料，他早年也当过老师，大家就称他老师吧。听他这样定位我的称呼，一时间我心里倒很高兴，高兴他没有启用我过去的任何官称。因为那些一时的荣耀，早已不再属于我。就像一束光环，光芒是暂时的，淡去是必然的。但接下来的一切，让我感到这称呼还是错了，错得无法挽回。
办公室的几个年轻人，不仅很快没了初见时的陌生，而且变得极其热情而又尊敬。她们对我口必称老师，每写出一篇稿子，都要拿给我修改，哪怕是百十字的一份简报，也要让我定夺。没过几天，其他业务部门的人，也把准备上呈的业务文件拿给我看。他们以一种近乎虔诚的尊敬，站在桌前听取我的意见，凡我提出的修改建议又都一概称好。不仅如此，每每谈起其它话题，大家也常以我的话为是，我俨然成了远来的“和尚”。我曾一再向大家解释：我的文字水平很有限，你们不要盲目遵从。可是，人们只把我的话当做谦虚。
尊重来得过于突然，往往会让人无法消受。就如此时的我，因为盛名难副，总觉芒刺在身。尤其他们听我讲评文稿时那充满信任甚至崇拜的眼神，常让我想起当年：这不分明是当年课堂上学生们那种眼神的再现吗。这眼神中，更像有一种折射的光，在深深的刺痛着我。它折射出我那时对这种眼神的麻木，而这麻木，又源于我对老师这个神圣职业的轻视。我当时以为，老师也不过是个谋生职业。并且这职业似乎还不很光彩，因为，人们把它归入“臭老九”一类。而我既然当了老师怕也该属于此类，我怎能受这等“耻辱”？于是，便想逃离，最终，也真的逃离了。我哪曾想到，以我“文革”时期所谓的中学毕业学历，那堪与真正的“臭老九”为伍？当时的我，是多么无知，多么可笑。现在想来才深感惭愧，但想不到的是，这醒悟后的惭愧，竟然迟到了几十年！
我于惶恐和感动中恍然明白：老师，绝不仅是一个普通职业的称谓。“传道、授业、解惑”的为师之道，承载着人类文明无比厚重的积淀；承载着社会对美好未来的寄托；承载着人们对文化与科学的渴求与敬畏。而那些身居高位或富甲一方者，却未必受人敬仰，更未必可为人师。也就是说，人的地位、财富，甚至辈分等等，都不是受人尊敬的根据。只有真正意义上堪称人师者，才会得到广泛而永恒的尊敬。
老师，是太阳底下最光辉的职业。 老师，绝不仅是一个普通职业的称谓。人的地位、财富，甚至辈分等等，都不是受人尊敬的根据。只有真正意义上堪称人师者，才会得到广泛而永恒的尊敬。 老师，是太阳底下最光辉的职业。
实在是赞同！
文如其人！令人感佩！问候老师早安！ 承载着人类文明无比厚重的积淀；承载着社会对美好未来的寄托；承载着人们对文化与科学的渴求与敬畏。——这是云天老师此文精髓！从他为人师的职业，到为人主的岗位，再到被称为师的身份定位，解读了对师的认知与定义！若人人都能如此认知，这个社会进步的步伐就会更快！
赏老师精作！ 引用第1楼海峡于2015-12-25 08:38发表的:
老师，绝不仅是一个普通职业的称谓。人的地位、财富，甚至辈分等等，都不是受人尊敬的根据。只有真正意义上堪称人师者，才会得到广泛而永恒的尊敬。 老师，是太阳底下最光辉的职业。
实在是赞同！
文如其人！令人感佩！问候老师早安！images/back.gif
海峡版主高评也过誉了，只是一点认识而已，但不佩为人师确是凭心而言。谢谢并问好。 引用第2楼清茶于2015-12-25 18:38发表的:
承载着人类文明无比厚重的积淀；承载着社会对美好未来的寄托；承载着人们对文化与科学的渴求与敬畏。——这是云天老师此文精髓！从他为人师的职业，到为人主的岗位，再到被称为师的身份定位，解读了对师的认知与定义！若人人都能如此认知，这个社会进步的步伐就会更快！
赏老师精作！ images/back.gif
人生的好多生活或工与事业作的体味，往往不在过程中，而是在其后，甚至很久的其后。人生的遗憾也就因此而生。谢谢版主品评。问好！ 引用第4楼闲看云天于2015-12-25 21:15发表的:
人生的好多生活或工与事业作的体味，往往不在过程中，而是在其后，甚至很久的其后。人生的遗憾也就因此而生。谢谢版主品评。问好！
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很多时候，我们在从事某些事的时候，只陷于期间的劳苦，很少能静下心来去体味那些事带给我们的启示，您能有这样的体会，是简静后淡然心境下理智与智慧感受人生真谛的结果。向您学习！ 引用第5楼清茶于2015-12-26 17:23发表的:
很多时候，我们在从事某些事的时候，只陷于期间的劳苦，很少能静下心来去体味那些事带给我们的启示，您能有这样的体会，是简静后淡然心境下理智与智慧感受人生真谛的结果。向您学习！ images/back.gif
虽然我们活得平凡，但几十年过来也算风风雨雨坎坎坷坷，常常回望一下也好，而且，自觉也没了几里前路，回望便也是此阶段精神活动的一部分，不然这毕竟还活动着的大脑还有何用？ 附议楼上海峡，雪梅版主精评，问候云天老师冬安！
师者，传道授业解惑，其“道”为本旨，道法自然，无论何等职业，诸如老师这样，奉献，育人，传道者，必会受到世人尊重，身为师者，尤感欣慰
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