诗意栖居古籍研讨班第十二讲A B 组作业  评阅；儒子牛老师
作业：1、学习诗经166－180篇
2、写一篇读后感
3、写一篇仿诗经的四言诗 A18-小花-第十三次作业完结
195、小旻
旻天疾威，敷于下土。谋犹回遹，何日斯沮？谋臧不从，不臧覆用。我视谋犹，亦孔之邛。
潝潝訿訿，亦孔之哀。谋之其臧，则具是违。谋之不臧，则具是依。我视谋犹，伊于胡厎？
我龟既厌，不我告犹。谋夫孔多，是用不集。发言盈庭，谁敢执其咎？如匪行迈谋，是用不得于道。
哀哉为犹！匪先民是程，匪大犹是经。维迩言是听，维迩言是争。如彼筑室于道谋，是用不溃于成。
国虽靡止， 或圣或否。 民虽靡膴， 或哲或谋， 或肃或艾。 如彼泉流， 无沦胥以败。
不敢暴虎，不敢冯河。人知其一，莫知其他。战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。
【读后感】
181~195基本是民怨的诗篇，读了太多民怨的诗，负能量积压下来，第一次有种喘不过气的感觉，之前看到很多人写烦闷、压抑、如窒息之人埋藏摧毁一切的癫狂，我似乎与这些极端的情绪无缘，生活如水太多平淡似涓涓溪流无波无浪。
民怨，一个民字承载了千万年的自私、高贵、先贤、宵小，我知道这些词放在一起太过牵强，可这个世界牵强的事又何止一桩。我无法详述他们之间的逻辑关系，就像我不知道银河系之外是否也有民的存在。
我是民，我便把自己放在固定的规则里，雷霆雨露皆是君恩，这规则不在你我之外，也不在你我之内，漫长的时间长河里酝酿酸甜苦辣皆是美酒。我是民，便也无所谓希望命运，未来往昔。
【仿写】
桃红
角有桃红，灿灿于桐，之子匆匆，哀其闭瞳。
角有桃红，硕硕于桐，之子于戎，怜其良弓。
Re:诗意栖居古籍研讨班第十二讲A B 组作业 评阅；儒子牛老师
第十二讲作业A16-历史长河
求 学
一盼读书，天不由吾。早早做工，尝尽甘苦。退休有闲，两鬓霜疏。恶补文化，感慨乃颇。
虚心求学，远离浮夸。舞文弄墨，博览精华。早起三更，灯伴日斜。乐此不疲，寒暑冬夏。
半生打拼，为此心甘。科技飞速，老迈形残。师指迷津，方知深浅。心存感激，不善言欢。
余观后生，栋梁之辈。个个才人，文德显贵。一身正气，从不献媚。吾乃磨砺，岂能言退。
二老高堂，苦于生计。耿直朴素，凡人善举。无语身教，眷顾邻里。吾乃善良，慈母给予。
恨铁不成，胸无典藏。老眼昏花，木讷网盲。文韬武略，全不在行。无可报母，心乃彷徨。
寒门俗子，众儒相帮。文学圈里，皆为才良。师生相聚，点评文章。知我努力，不卑不亢。
炼字断句，篇有其旨。情辩以泽，辞约而精。吟风弄月，采玉探珠。鼓琴吹笛，奏雅诗歌。
腾蛟起凤，绣虎雕龙。气貫长通！
大千世界，纷纷攘攘。守住寂寞，神与物唱。求学有成，诗文成行。笔耕不辍，日月绵长。
2014·10·2
第一次写四言，练习稿。
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